Changelog

Onze digitale lesmethoden zijn continu in ontwikkeling. Hieronder vindt u een overzicht waarin we de belangrijkste wijzigingen* bijhouden.

Laatste wijzigingen en nieuws

• November 2022
  • Start ontwikkeling Webseller 4.0: meerjarig programma met a) een basisjaar E-commerce óf Online Marketing en b) een uitstroom naar een van de volgende keuzedelen: Online marketing en het toepassen van E-commerce (K0519) en  Online Marketing (Verdieping) (K1104). Verwachte release: Augustus 2023.
  • Afterpay vervangen voor de nieuwe naam: Riverty. Bron: https://twinklemagazine.nl/
• Augustus 2022
  • Release Webseller 3.0 per cohort 2022-2023.
  • Studenten cohort 2021-2022 en eerder worden overgezet naar de nieuwe website en ELO als ze een actieve licentie hebben.
  • Publicatie van de nieuwe website. Studenten van cohort 2022-2023 kunnen starten op de nieuwe ELO.
  • Gamification verwijderd uit Webseller.
• April 2022
  • Docentenhandleiding Leerjaar 1: geactualiseerd
  • Docentenhandleiding Leerjaar 2: geactualiseerd
  • Lesplanning Leerjaar 1: geactualiseerd
  • Lesplanning Leerjaar 2: geactualiseerd
• Maart 2022
  
  • E-commerce Leerjaar 2: make-over voor het dashboard van de studenten-websites behorende bij de lesmethode voor leerjaar 2. Diverse technische wijzigingen.
  • Hoofdstuk 3 - Online Betalen: Bitcoin informatie geactualiseerd. PowerPoints geactualiseerd.
• Januari 2022
  • E-commerce Leerjaar 1: 'Trends in E-commerce" bijgewerkt naar de trends van nu:
    • Augmented reality
    • Virtual reality
    • Streaming commerce
    • Drone bezorging
    • Groene commerce
  • E-commerce Leerjaar 2: herschrijven/uitbreiden examenopdrachten 1 en 2. Ter verduidelijking van de examenopdrachten hebben we gekozen voor andere bewoording in combinatie met een overzichtelijk stappenplan welke de student doorloopt. Met als doel dat de studenten minder vragen hoeven te stellen aan de docent en daardoor beter en sneller zelfstandig door het lesmateriaal kunnen werken. Dit ook met het oog op zelfstudie, BBL en/of online les geven.
  • E-commerce Leerjaar 2: werkdocument examenopdrachten aangepast op de nieuwe structuur (= de stappen) van de lesmethode.
• December 2021
  • Herontwerp van de Webseller website. 
• November 2021
  • Plan gemaakt voor het bijwerken van de lesmethode. Dit met het nieuwe Kwalificatiedossier van Retail-opleidingen als leidraad.
  • Omnichannel lesmateriaal uitgebreid i.v.m. nieuwe KD.
• April 2021
  • Alle pagina's gescand op doodlopende links. Functie geïnstalleerd om dode links te monitoren om sneller de link te repareren.
  • Verhuizing naar betere en snellere webhosting.
• Augustus 2020 - Alle lesmethodes:
  • Re-design van de website met een nieuwe huisstijl.
  • Studenten webshops op een subdomein in plaats van in de hoofdwebsite van de lesmethodes.
  • Diverse technische aanpassingen onder de motorkap voor een soepele licentie-activatie.
  • Gamification toegevoegd aan de lesmethode. Zie: Gamification uitlegd.
• Mei 2020 - E-commerce voor Handel en Commercie - Leerjaar 2 en BBL
  • Eindexamenopdrachten 1 tot en met 4: moduletekst uitgebreid met meer informatie. Dit met hulp van het werkveld. Studenten gaven aan wat ze moeilijk vinden. Docenten hebben aanwijzingen gegeven voor verbetering van de lesmethode. 
• Januari 2020 - Alle lesmethodes:
  • Alle toetsen verplaatst naar de beginpagina's van de lesmethodes. De toetsen zijn nu ook beter zichtbaar in de sidebar bij het hoofdstukoverzicht.
  • De afleidingen op de toetspagina verwijderd. De zijbalk is nu niet meer zichtbaar en de student kan zich beter focussen op de toets.
  • Na afronding van een toets ontvangen de studenten een e-mail met het behaalde resultaat.
• Januari 2020 - E-commerce voor BBL:
  • Hoofdstuk 11 - Juridische zaken verwijderd uit het curriculum. 
  • Werkwijze toegevoegd aan de eerste pagina van de lesmethode. Hoe BBL-studenten zo snel mogelijk zelfstandig door de stof kunnen en de toetsen en eindexamens kunnen afronden.
• December 2019 - E-commerce:
  • Voorbeeldverslag en Werkdocument beschikbaar gesteld in de Webseller ELO. Studenten Leerjaar 2 en BBL kunnen dit gebruiken.
• Oktober 2019 - Alle lesmethodes:
  • Mogelijkheid voor uitgebreide resultatenrapportages toegevoegd. In het menu te vinden onder 'Mijn Lessen' of via deze link: naar toetsresultatenpagina.
• Mei 2019 - Online Marketing:
  • Nieuwe lesmethode voor Online Marketing voor het mbo gepubliceerd.
• Februari 2019 - E-commerce:
  • Paragraaf 'Marketingmiddelen - Social Media Marketing' verplaatst naar Hoofdstuk 'Social Media Marketing'. Vragen en Opdrachten nrs. 16 en 17 bij deze paragraaf ook verplaatst naar het hoofstuk.
  • De antwoordmogelijkheden bij de toetsen worden niet meer in willekeurige volgorde weergegeven. Dat gaf problemen bij het aanvinken van het juiste antwoord.
• 27 September 2018 - E-commerce:
  • Tikkie toegevoegd als paragraaf aan het hoofdstuk over Online Betalen. Dit n.a.v. berichtgeving in de media. Lees ons blogartikel hierover.
• Augustus 2018 - E-commerce:
  • Webseller ELO en Webshop module geïntegreerd in één systeem. Studenten (BBL en LJ2) hebben de mogelijkheid om een webshop aan te maken nu in de ELO in het betreffende hoofdstuk.
  • Leerjaar 1, periode 4 is gewijzigd: het onderwerp richt zich meer op de websites in het algemeen. Ter voorbereiding op Leerjaar 2 worden onderwerpen als de effectiviteit van een website behandeld, alsook het schrijven van goede teksten.
  • Docentenhandleiding Leerjaar 1 aangepast: periode 4 gewijzigd. Deze versie is nu actief op de site, gedurende het jaar zullen er ongetwijfeld meerdere aanpassingen volgen.
• Juni 2018 - E-commerce:
  • Per schooljaar 2018-2019 wordt de huidige ELO uitgefaseerd en vervangen door een Learning Management System (LMS) op webseller.nl. Studenten en docenten loggen allemaal in op webseller.nl.
  • De webshop behorende bij Handel en Commercie Leerjaar 2, BBL en Vakman Ondernemer is verplaatst van microcompany.nl naar webseller.nl.

 

*) Onbelangrijke wijzigingen vermelden we niet, denk hierbij aan taalkundige wijzigingen en technische aanpassingen aan de ELO.